教师培训——数学实习教师

为使顶岗实习老师尽快投入教育教学工作，我校于3月26日在综合楼二楼会议室对实习老师开展备课与教学专项培训研讨活动。

在活动中，四年级（7）班数学老师牛洪亮与实习老师一起解读新课标；对小学数学所涉及的四大领域和十大核心素养的培养目标进行了深入的理解和认识。牛老师主要就数学“三四二”模式的教学设计与实习老师进行了深入的探讨，使实习老师更加明白要想上好课，首先要备好课，要备教材、备学情、备教具和学具。让实习老师全面了解了精心设计的导入问题，练习要贯穿于激趣导入、自主学习、合作交流、拓展创新的四步教学中。同时还要落实培养学生创新意识和创新能力。